幸运飞艇_幸运飞艇开奖计划_幸运飞艇开奖直播_幸运飞艇开奖官网网站地图

幸运飞艇_幸运飞艇开奖计划_幸运飞艇开奖直播_幸运飞艇开奖官网

当前位置:首页 > 新闻焦点 >

【十九大·理论新视野】俞可:建设教育强国为民

来源: 未知 作者: 幸运飞艇 发布时间:2017-12-07

    【十九大·实践新视野】俞可:建立教育强国为民族振兴奠基

    片面建成社会主义古代化强国,是党的十九大提出的新时代中国特征社会主义倒退的雄伟指标。强国须由教育奠基,教育助力强国建立。十九大报告把“建立教育强国”确定为 “中华民族伟大振兴的根底工程”,并要求“必需把教育事业放在优先地位,深入教育变革,放慢教育古代化,办坏蛋民称心的教育”。这是以习近平同志为外围的党地方对新时代中国特征社会主义教育事业做出的严重决策,为促成教育变革倒退以及办坏蛋民称心的教育提供了基本遵照。在伟大梦想的感化之下,推动新时代中国特征社会主义教育事业要紧扣四个要害词,即“新时代中国特征社会主义”的“新”、“中华民族伟大振兴的根底工程”的“基”、“建立教育强国”的“强”、“把教育事业放在优先地位”的“先”。

    教育事业之“新”

    党的十九大高举中国特征社会主义伟大旗号,作出“中国特征社会主义进入了新时代”这一严重政治结论。就教育工作,党的十九大报告粗浅论述了新时代教育事业的历史使命,确定了建立教育强国这一开启片面建立社会主义古代化国度新征程的重要指标,为推动新时代中国特征社会主义教育事业作出了片面部署。

    教育事业之“新”,在于从党的十九大到党的二十大,“两个一百年”斗争指标在此历史性地交汇,中国特征社会主义教育事业的历史经历在此会聚,新时代中国特征社会主义教育事业的雄伟蓝图在此铺展。站在新时代历史坐标来看,党和国度的教育事业继往开来,即从根本完成教育古代化到片面完成教育古代化,从“有学上”到“上好学”,从“学有所教”到“学有优教”,从“教育大国”到“教育强国”。教育创始将来,教育强则国度强。建立教育强国,是以习近平同志为外围的党地方适应人民群众对教育的新期盼作出的严重策略部署,是坚持和倒退中国特征社会主义对教育理论提出的新义务和新要求。

    教育事业之“新”,在于党的十八大以来的五年,是教育变革减速深入的五年。咱们处理了许多长期想处理而没有处理的难题,办成了许多过来想办而没有办成的小事,使中国特征社会主义教育事业获得严重成就。地方片面深入变革领导小组审议经过的19个教育变革文件,从县域内城乡任务教育一体化到“双一流”建立,从考试招生制度变革到促成高校毕业生基层失业,从扩展教育对外开放到深入教育体制变革,片面发力、多点打破、纵深推动,触及范畴之广、出台计划之多、涉及利益之深、推进力度之大史无前例,根本确立了教育工作各畛域具备“四梁八柱”性质的变革主体框架,无力推进中国特征社会主义教育事业获得新停顿、完成新打破、迈上新台阶。

    教育事业之“新”,在于党的十八大以来的五年,是人民的教育取得感明显加强的五年。全国九年任务教育巩固率达93.4%,普及程度超越高支出国度均匀程度。初等教育毛退学率达到42.7%,超越中高支出国度均匀程度。中国曾经成为亚洲最大、寰球第三的留学目的地国。中小学互联网接入率由2012年的25%晋升至2016年的94%,多媒体教室的配置比例从不到40%添加到80%,全国6.4万个教学点完成数字教育资源全笼罩。第三方评价标明,我国教育总体倒退程度跃居世界中下行列。作为一个倒退中的人口大国,中国教育事业已站在新的历史终点上。

    教育事业之“新”,在于面对我国社会次要矛盾转化,进一步破解教育偏心、提质和可继续倒退难题。以后,我国社会次要矛盾曾经转化为人民日益增长的美妙生存需求和不均衡不充沛的倒退之间的矛盾。教育的变革倒退,还不能齐全顺应人的片面倒退和社会倒退片面提高的新要求,还不能齐全满足人民群众对“上好学”的事实需求。教育管理才能与管理体系古代化尚需推动,教育体制机制中深层次阻碍尚需破解,教育工作者推动变革的能源和生机尚需激起。随着人民生存明显改善,对美妙生存的向往愈发激烈,教育需要日趋多元多层多面,我国教育倒退仍面临许多严重应战、严重危险、严重阻力、严重矛盾。站在中国教育倒退的历史制高点上远眺,作为最根底的民惹事业,新时代中国教育倒退的恢弘蓝图业已铺展。

    教育事业之“基”

    党的十九大报告描画了把我国建立成为贫弱专制文化谐和漂亮的社会主义古代化强国的雄伟蓝图。“‘两个一百年’斗争指标的完成、中华民族伟大振兴中国梦的完成,归根到底靠人才、靠教育。”这是习近平同志对教育的殷切期盼。在中华民族伟大振兴的征程上,“教育的根底性、先导性、全局性位置和作用愈加突显”,所肩负的使命神圣而艰巨。

    从把教育确定为“对中华民族伟大振兴具备决议性意义的事业”到把“建立教育强国”确立为“中华民族伟大振兴的根底工程”,不只使教育事业的倒退指标愈加明白,而且揭示了教育对民族振兴的决议性意义和奠基性作用。完成中国梦,是中华民族勾结斗争的最大条约数,关乎国度贫弱,关乎民族复兴,关乎人民幸福。

    教育为国度贫弱奠基。国之命根子,端在教育。我国虽然已跃出世界经济大国行列,但倒退不均衡、不协调、不可继续成绩仍然突出,翻新才能单薄,产业构造欠佳。这是我国的根本国情。牢牢掌握社会主义高级阶段这个根本国情,牢牢立足社会主义高级阶段这个最大实际,以习近平同志提出的“贫弱专制文化谐和漂亮的社会主义古代化强国”作为斗争指标,必需贯彻翻新驱动倒退策略。翻新驱动在基本上即为常识驱动、人才驱动、教育驱动,教育撑持翻新驱动,从教育大国向教育强国迈进,已成为民族复兴、国度贫弱、社会提高的重要基石。

    教育为民族复兴奠基。致天下之治者在人才。世界近代史上后发国度胜利完成逾越式追逐的国度一律奉行“常识就是力气,人才就是将来”的准则。人才是权衡一个国度综合国力的重要目标,人才资源是经济社会倒退第一资源。基于“综合国力竞争说到底是人才竞争”这一重要判别,立足我国国内竞争力继续加强这一根本事实,习近平同志始终强调把人力资源大国建立成为人力资源强国。我国13亿多人中蕴藏的智慧资源是最可贵重的,只有“教育下来了,未来人才就会像井喷一样涌现进去。这是最有竞争力的”。

    教育为人民幸福奠基。教育乃民生之基。作为一项根本人权,受教育权益,既决议人的生活,更决议人的倒退,即个体倒退本身、贡献社会、造福人民的才能。教育是发明美妙生存的基本途径。受教育水平对集体的兴味喜好、职业抉择、支出待遇、社会位置乃至家庭生存与休闲文娱产生决议性影响。习近平同志把教育列为人民群众的期盼之首,把教育放在民生保证和社会建立的首位,强调要办坏蛋民称心的教育,着力使人民取得感、幸福感、平安感愈加空虚、更有保证、更可继续。

    教育事业之“强”

    生存在这个伟大的新时代,无论是持续攫取中国特征社会主义伟大成功,还是决胜片面建立社会主义古代化强国、完成整体人民独特富有、完成中华民族伟大振兴中国梦以及为建立人类命运独特体作出更大奉献,均须由教育提供最耐久而无力的撑持。教育强,则民族兴、国度强。

    教育强国,就是把每位先生都造就成为德智体美片面倒退的中国特征社会主义事业建立者和接班人。在新的历史终点上建立教育强国,要打破工夫、空间和群体的限度,将国度政策基点从确保“学有所教”、“全民教育”的教育偏心保证,转向确保“学有优教”、“一生教育”的教育品质晋升,以建立“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会和建立尊重共性化和促成多样性的公共教育效劳体系,让每集体都有人生出彩的机会。

    教育强国,就是所办的教育以人民为中心,让人民称心。人民群众有所呼、变革倒退有所应。在新的历史终点上,建立教育强国要始终不渝地坚持从人民基本利益登程筹划思绪、制订动作、推动落实,把办教育的登程点和落脚点归结到完成好、保护好、倒退好最宽广人民基本利益下去,把人民反对不反对、赞成不赞成、快乐不快乐、许可不许可作为权衡教育变革倒退得失的最高规范,让整体人民因更多更偏心共享教育变革倒退效果而赢取人生出彩的机会。

    教育强国,就是完成管理体系和管理才能古代化。在新的历史终点上建立教育强国,要在“欠缺和倒退中国特征社会主义制度,推动国度管理体系和管理才能古代化”的总指标下,让片面依法治国与片面深入变革好像鸟之双翼、车之双轮,构成欠缺的教育法律和制度标准体系。咱们要依照中办国办印发的《对于深入教育体制机制变革的意见》,创始政府依法治教、学校依法治校、老师依法执教的新场面。

    教育强国,就是让我国教育走近世界教育舞台地方。在新的历史终点上建立教育强国,要高举战争、倒退、协作、共赢的旗号,胸中装有国际国内两个大局,以教育开放的自动博得教育倒退的自动。一方面,晋升我国教育的寰球竞争力,让我国成为国内先生留学的首选地;另一方面,讲好中国教育故事,推进寰球教育管理,促成文化交流互鉴,为“人们可以更好意识世界和革新世界、更好发明人类的美妙将来”踊跃奉献中国智慧与中国计划。

    教育事业之“先”

    以建立教育强国为指标,国务院印发的《国度教育事业倒退“十三五”布局》把坚持优先倒退确定为推动教育变革倒退所必需坚持的根本准则之首。党的十九大报告进一步提出“优先倒退教育事业”,并把“幼有所育”“学有所教”归入改善民生的蓝图。

    优先倒退教育事业,必需坚持科教兴国这条根本国策,秉持科技是第终身产力、人才是第一资源的理念。2016年全国教育经费执行状况统计布告显示,国度财政性教育经费初次超越3万亿元,占GDP比例延续5年放弃在4%以上。诚然,科教兴国,财政保证是前提,但翻新驱动是基本。抓翻新就是抓倒退,谋翻新就是谋将来。以中办国办近日印发的《对于深入教育体制机制变革的意见》为契机,以人民群众严重关切为切入点,肃清体制顽疾和利益藩篱为打破口,教育变革便能够千钧之力破难题、治痛点、疏阻碍、补短板。

    优先倒退教育事业,必需坚定保卫教育偏心。到2020年根本完成教育古代化,单薄环节和短板在农村,在中西部老少边穷岛等边远贫穷地域。同时,城乡、区域、校际、群体差距叠加,重大制约我国教育倒退的均衡性、协调性和可继续性。就此,习近平同志作出重要批示:“咱们必需补上这个短板。扶贫必扶智。让贫穷地域的孩子们承受良好教育,是扶贫开发的重要义务,也是阻断贫穷代际传递的重要途径。”教育既是致富之源,又是扶贫之策。打响并打赢这场功在当代、利在千秋的攻坚战,贵在愚公肉体,重在精准施策,加强教育政策的容纳性,翻新教育公共效劳供应形式,根绝资源错配,扩展优质教育资源笼罩面。

    优先倒退教育事业,必需片面晋升教育品质。人才造就品质是教育的生命。片面晋升教育品质,就要坚持以推动素质教育为主题,把人的片面倒退作为权衡学校办学程度的次要规范,把顺应社会需求作为权衡人才造就品质的外围目标,加强先生的社会责任感、翻新肉体、理论才能。片面晋升教育品质,就要翻新教育理念和教学模式,掌握“互联网+”国度举动方案之良机,使信息技术与教育教学深度交融,既引发教学模式的粗浅改革,也构建网络化、数字化、共性化、一生化的教育体系,以完成人人皆可成才、人人尽展其才、人人都有出彩机会的美妙愿景。

    优先倒退教育事业,必需增强老师队伍建立。习近平同志把老师奉为“立教之本、兴教之源”,并要求各级党委和政府要从策略高度意识老师工作的极其重要性。老师是最肃穆、最神圣的职业。作为打造中华民族“梦之队”的筑梦人,老师务必时辰铭刻立德树人的使命,以结实树立理想信念来盲目加强教书育人的荣誉感和责任感,争做“四有”好教师,积极投言教育翻新理论,锐意推进教学变革,为先生锻炼品格引路,为先生学习常识引路,为先生翻新思想引路,为先生贡献祖国引路,协助先生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代先生都为完成民族振兴施展正能量。

    优先倒退教育事业,必需始终弘扬中国特征。我国教育要为人民效劳,为治国理政效劳,为巩固和倒退中国特征社会主义效劳,为变革开放和社会主义古代化建立效劳。习近平同志强调:“教育就是要造就中国特征社会主义事业的建立者和接班人,而不是旁观者和拥护派。”中国特征社会主义最实质的特色是中国共产党领导。优先倒退教育事业的重要保障是增强党对教育工作的领导,其基本肉体是以马克思主义为指点排汇古今中外优秀文化效果,弘扬中华优秀民族文明以及这一共同肉体标识所包含的翻新基因,其基本立场是尊重人专制体位置,其基本特色是以社会主义外围价值观扣好“人生的第一粒扣子”,用中国梦打牢先生的独特思维根底。

    党的十九大开启了决胜片面建成小康社会进而片面建立社会主义古代化强国的新征程。攫取新时代中国特征社会主义伟大成功,还有许多“雪山”“草地”需求逾越,还有许多“娄山关”“腊子口”需求降服。心中有信奉,脚下无力量。用习近平新时代中国特征社会主义思维照亮教育事业的伟大征程,中国特征社会主义教育事业必将为中华民族伟大振兴奠定松软的根底,提供弱小的能源。

    (作者系同济大学德国钻研中心钻研员、上海师范大学国内与比拟教育钻研院钻研员;本文系教育部人文社科委托专项“习近平同志系列重要教育阐述钻研”效果)

    责任编辑:幸运飞艇

    推荐图片

    国际新闻

    【幸运飞艇开奖直播】菲律宾移民

    国内新闻

    资讯排行

    首页 - 国际新闻 - 国内新闻 - 娱乐头条 - 全球财经 - 时尚潮流 - 新闻焦点 - 体育聚焦 - 环球旅游 - 明星写真
    电脑版 | 移动端
    Copyright 2019 www.515ip.net 幸运飞艇有限公司 版权所有All Rights Reseved Power by 织梦猫 苏ICP备15018061号-1 幸运飞艇_幸运飞艇开奖计划_幸运飞艇开奖直播_幸运飞艇开奖官网

    返回顶部